viernes, 8 de mayo de 2026

COMUNICADO URGENTE

                                                                                                        Viña del Mar, 08 de mayo de 2026

 Estimados Padres y Apoderados.

Por intermedio de la presente, el Colegio desea informar, que debido a la desregulación de un par de estudiantes de sexto, muchos de sus hijos y  compañeros quedaron nerviosos y preocupados. 

Se deja constancia que de inmediato se abrieron protocolos N○003, con Aula Segura y 014 del anexo N○2 de nuestro Reglamento Interno. Estos protocolos involucran  talleres de contención emocional para los estudiantes de 5° y 6° básico.

Por otro lado, solicitarle a cada familia que aproveche esta instancia de acercamiento con sus hijos e hijas  y conversen en sus hogares sobre las consecuencias de las conductas violentas, reforzando que en su escuela siempre serán oídos y contenidos.

Solicitar además no vulnerar a los involucrados, no juzgarlos a ellos o a sus padres, ni tomando partido por ninguno.

Agradeciendo desde ya su acogida.


Lisette Alcaino F.

Profesora jefe (s)

Directora Science´s College

ACTIVIDADES DÍA DEL ESTUDIANTE 11 DE MAYO

                                                                                                 Viña del Mar, 08 de mayo de 2026

Estimada Familia Science´s

Este lunes 11 del presente, se celebrará el día del y la estudiante, por lo cual se entrega la siguiente información:

8:00 a 9:30 Clases normales y evaluaciones si las hubiese.

9:45 a 11:15 Show de talentos

11;30 a 12:00  Pruebas sorpresas actividades recreativas

12:00 a 13:00 Colación compartida o convivencia (sin apoderados)

13:00 a 14:45 Almuerzo a quienes corresponda

13:45 a 15:15  Final quemadas mixtas

Agradeciendo la asistencia de todos los estudiantes,

Dirección

Día del alumno


 11 de Mayo Día del Alumno

Actividades 

Talentos

Bailes entretenidos

Juegos

Convivencia

Colación compartida

Jeans days  gratis

jueves, 7 de mayo de 2026

PLAN LECTOR

 Continuando con el plan lector, para el jueves 14 de mayo deberán leer los capítulos: miércoles y jueves, del libro: Quique Hache, Detective.

Se recuerda leer en casa para poder realizar las actividades en sala.

miércoles, 6 de mayo de 2026

COMUNICACIÓN

 Estimados  apoderados  :

Junto  con  saludar,  informamos  que debido a las condiciones climáticas  adversas  pronosticadas  este  día,  miércoles 6 de mayo, con el fin de resguardar la seguridad y bienestar de toda  nuestra comunidad  educativa.

se suspenden los talleres.

Agradecemos  su comprensión y solicitamos estar atentos a nuestros canales oficiales para cualquier información.

Atentamente

Dirección

martes, 5 de mayo de 2026

Evaluaciones ACUMULATIVAS

Estimados Apoderados;
Informo a ustedes que varios alumnos del curso NO ESTÁN ESTUDIANDO materia de los VERBOS REGULARES, IRREGULARES y AUXILIARES. 
Les recuerdo la PAUTA DE EVALUACIONES ACUMULATIVAS que el 90% de los apoderados la firmó , pero los mismos niños me dicen que no han estudiado para las EVALUACIONES ACUMULATIVAS EN SUS HOGARES.
En las clases del TALLER de ORTOGRAFÍA, no traen todos dos días MARTES , el Libro CALIGRAFIX, el cual es evaluado constantemente durante las clases.
Hay niños sin el libro CALIGRAFIX para trabajar en las clases de ORTOGRAFÍA y en sus hogares cuando se atrasan.

Atte. 

Profesora Ximena
LENGUAJE y COMUNICACIÓN. 

Taller de ORTOGRAFÍA. 

EVALUACIÓN COEF.1 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Se informa apoderados y alumnos que el día Lunes 11 de Mayo se evaluaran oralmente los verbos Auxiliares : HABER , SER Y ESTAR. MODO INDICATIVO Y FORMAS NO PERSONALES EN LOS TIEMPOS SIMPLES.
Materia en el link del libro de Gramática y en el trabajo que entregaron los alumnos el día LUNES O4 DE MAYO 2026.

ATTE.

Profesora Ximena 
Lenguaje y Comunicación. 
Taller de ORTOGRAFÍA.

lunes, 4 de mayo de 2026

EVALUACIONES ACUMULATIVAS LENGUAJE Y TALLER DE ORTOGRAFÍA.

Estimados apoderados y alumnos : 
Es de suma importancia que los apoderados controlen las actividades evaluadas ACUMULATIVAS dadas durante las clases de LENGUAJE  y TALLER de ORTOGRAFÍA, ya que los estudiantes están demasiado relajados y algunos NO TRABAJAN NI ESCRIBEN DURANTE LAS CLASES , tampoco se consiguen la materia ni las actividades evaluadas ACUMULATIVAS.  En consecuencia de lo anterior , no terminan en las clases y tampoco lo hacen en sus hogares.
Cuando son evaluados no están obteniendo las notas ACUMULATIVAS que debieran , perjudicando en un futuro próximo sus promedios Semestrales en las asignaturas antes mencionadas. 

Les dejo mi correo por si necesitan mayor información al respecto:
Lunes a Viernes hasta las 18:00 horas.
Indicar curso del alumno (a) y nombre. 
ximena.cornejo@sciences.cl 

Saludos Cordiales. 

Profesora Ximena. 


PLAN LECTOR

 Para el día jueves 7 deberán leer los capítulos 1 y 2 del libro: Quique Hache, detective.

Se recuerda realizar la la lectura en casa, para poder desarrollar las actividades en sala.

CERTAMEN INDIVIDUAL DE CIENCIAS NATURALES_: FERIA CIENTÍFICA JUNIO 2026

                 PROBLEMAS PARA ELECCIÓN PARA TRABAJO A PRESENTARSE EN

FERIA CIENTÍFICA PRIMER SEMESTRE 2026 

5° BÁSICO

 El siguiente documento consta  de una observación y un problema que surge a partir de esta.  Debe escoger solo uno de los problemas y desarrollar el método científico y complementar la parte ya presentada.  No elija más de uno. No busque la solución en Internet o será invalidado inmediatamente, reprobando la evaluación, sólo puede buscar información de apoyo bibliográfico.

Aquellas investigaciones presentadas que no se rijan por esta pauta, no serán corregidas, por encontrarse fuera de pauta y no cumplir con el objetivo principal.

El día de la presentación,  debe presentar su proyecto a través de un power point, el cual deberá contener los pasos del método científico: observación o cómo surge el problema, planteamiento del problema, hipótesis, metodología experimental, resultados y discusiones, conclusiones. La metodología en fotos, los gráficos y tablas. El trabajo debe ser presentado de forma oral, con lenguaje formal. No olvide  describir con detalle cómo lo hizo, no olvidando mencionar los pasos que tuvo que seguir y contestar las preguntas al respecto, realizadas por el profesor que evalúa.

La evaluación es individual y no pueden haber copias, aunque se trate del mismo tema.

La exposición de su trabajo tiene una ponderación de  puntos:

OBSERVACIÓN 1: El agua es una sustancia vital para los seres vivos, en especial las plantas, sin embargo es la tierra la que contiene todos los minerales.

PROBLEMA1: ¿Qué tipo de plántula (acelga, lechuga o espinaca)se desarrollará mejor, las que se dejan en tierra  o en forma hidropónica con sus minerales correspondientes? (Entiéndase el termino mejor desarrollo a hoja tersa, grande y tallo largo)

OBSERVACIÓN 2: La Luz, es fundamental para las plantas y su fotosíntesis que ocurre en las hojas. 

 PROBELMA 2: ¿Qué efecto tendrá la ausencia de luz solar sobre las semillas de leguminosas en relación a su crecimiento? (comparar semillas puestas en luz versus oscuridad).

OBSERVACIÓN 3: El conocimiento vulgar, dice que la luna influye en la germinación de las semillas y el crecimiento de las plantas.

PROBLEMA 3: Al sembrar semillas de leguminosas (lentejas o porotos) utilizando como sustrato el algodón, en luna creciente versus un grupo en luna llena, versus un grupo en luna menguante, ¿En qué grupo germinará en menos tiempo la semilla?

OBSERVACIÓN 4: Las hierbas medicinales son una alternativa a la que podemos recurrir normalmente.

 PROBELMA 4: ¿Qué tipo de hiervas medicinales endémicas existen en tu patio o cerro cercano?

OBSERVACIÓN 5: En la época de otoño invierno, al bajar la luz y temperatura existen varias aves que emigran a otro hemisferio, sin embargo, otras permanecen.

PROBLEMA 5: ¿Qué aves, endémicas o exóticas, se encuentran en parques o cerros cercanos a tu población? (Elija un lugar Sausalito, Tranque Forestal, Parque Gómez Carreño,  Cerro frente al Sporting, Reñaca Alto, Estero Marga Marga.