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LIBROS DEL PLAN LECTOR: FE DE ERRATAS

 Se informa que: se observa un error en relación a los libros  a leer en el plan lector, que indica como segundo libro de lectura: Una niña llamada Ernestina. Considerándose que ese libro ya se leyó el año pasado. Se realizará lo siguiente:

- En lugar de leer Una niña llamada Ernestina: Se leerá el libro: Quique Hache detective de Sergio Gómez.

Se recuerda que actualmente se esta leyendo el libro: Historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar. Una vez terminado este libro, el libro siguiente será el que ya se indicó antes: Quique Hache detective.

Sin otro particular:

Nancy Ledezma 

Docente de Taller de comprensión lectora

MAPA DE EVACUACIÓN EN CASO DE TSUNAMI

 

PLAN LECTOR

 Para la siguiente clase del jueves 19 de marzo deberán leer el libro desde: 1ra parte, capítulos 1 al  6.

Se recuerda que la lectura debe ser en casa, para poder realizar las actividades en sala. Además en lo posible tener el libro en formato físico.

TRABAJO COEFICIENTE 2 DE GRAMÁTICA: 4TO A 8VO

 Señor Apoderado y alumnos:

Envío a ustedes link del TRABAJO DE GRAMATICA coeficiente 2 que los alumnos del colegio utilizarán de 4to a 8vo básico.

Este debe ser presentado para el lunes 13 de abril. 

Deberán imprimirlo, anillarlo y anexar: Portada (Nombre, curso, asignatura, profesora).

https://drive.google.com/file/d/1JHAe5FFaH7SHra7_2gYGvHkrVaSxY0uV/view?usp=drivesdk

Miss Ximena Cornejo

PLAN ANUAL PEDAGÓGICO 2026

 PLAN ANUAL PEDAGÓGICO DE MEJORA EDUCATIVA 2026

 

ÁREA GESTIÓN PEDAGÓGICA:

●  Mejorar los aprendizajes en Lectoescritura y Comunicación Oral y en Resolución de Problemas Matemáticos. Para esto se desarrollarán las siguientes estrategias:

 

v Diagnosticar y hacer seguimiento a estudiantes en comunicación con la familia, haciendo derivaciones a especialistas.  

v Mejorar la escritura a través del taller de ortografía y caligrafía.

v Reforzar aprendizajes a través de salidas pedagógicas en todos los cursos.

 

ÁREA LIDERAZGO ESCOLAR:

Capacitar al personal Docente y Asistentes de la Educación:

✔ Manejo de estudiantes neurodiversos.

 

Mejorar la convivencia y comunicación en la Comunidad escolar:

✔ A través de la participación en Centro de Padres, Centro de alumnos, Comité de seguridad y Consejo escolar.

 

ÁREA CONVIVENCIA ESCOLAR:

✔ Formación de nuevas redes de apoyo entre pares y manejo de emociones a través de talleres.

ÁREA GESTIÓN DE RECURSOS:

● Mantener un proyecto Científico Tecnológico

 

✔ Adquirir material de apoyo tecnológico.

 

● Mantener apoyo de personal docente y Asistente de Convivencia  Educacional

✔ Asistentes de convivencia

 

INFORME DE GESTIÓN 2025, SCIENCE´S COLLEGE

  Estimada Comunidad Science´s College:

Junto con saludar, se adjunta Informe de Gestión 2025, para toma de conocimiento en reunión de apoderados de este jueves 12 a las 18:00 horas.

Cordialmente,

Dirección

https://drive.google.com/file/d/1aV8yVFVK-dIYoPUDOJPzt4YI_du90DT9/view?usp=sharing

REUNIÓN DE APODERADOS

 

REUNIÓN DE APODERADOS

JUEVES 12 DE marzo de 2026

CURSOS

1 BÁSICO                      5 BÁSICO

2  BÁSICO                     6 BÁSICO

3  BÁSICO                    7 BÁSICO

4  BÁSICO                    8 BÁSICO

HORARIO 18:00 HRS.

*SIN ALUMNOS

ARTES VISUALES

 Para la primera clase de la materia de Artes visuales no olvidar traer:

- Croquera

- Lápices de color y/o plumones.

Dibujos a elección (para una carátula)

PLAN LECTOR: HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR

 Empezando el Plan lector de  este año, se trabajará con el libro: Historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar de Luis Sepúlveda.

Se envía el libro en formato PDF, sin embargo, se solicita, en lo posible que tengan el libro en formato físico. 

https://drive.google.com/file/d/1-7S3Fksraw8c9Hjt8uB72feFFJfTKhex/view?usp=sharing