PRUEBAS FALTANTES

 Se informa que algunos estudiantes del curso deben prueba de Control de lectura del libro. Se solicita que a se regularice dicha situación y que los estudiantes que deben prueba la rindan a mas tardar hasta el día 18 de junio.

Se recuerda que no pueden rendir pruebas si tienen certamen por lo que deberán dar las pruebas faltantes los días que no tengan certamen.

Atte. Miss Nancy

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

 

 AYUDAREMOS A UNA FAMILIA DE NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR.

Link trabajo Gramática

Se reenvia el link del Trabajo de gramatica coeficiente 2 debido a que desde cada blog de cada curso no abre.

https://drive.google.com/file/d/1I-DUJwf0qIzWZ8m84rozf5p-_vz45C6L/view?usp=drivesdk

Saluda Atte.

Profesora Ximena. 

Miércoles 10 de junio 
 

Certamen de Historia

 

Señor apoderado: 

          Comunico a usted, que el miércoles 17 de junio habrá certamen de la asignatura. Contenidos a estudiar:

·       Mapa de Chile (nombre de la región, capital y número).

·       Características del clima y relieve del Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral.

    Se trabajará cuestionario en clases para reforzar contenidos.

        Atte,

             Miss Alejandra.

MÉTODO CIENTÍFICO:PASOS

El video que se presenta a continuación te puede ayudar para entender de una forma más lúdica el método científico.

OBSERVACIÓN Me doy cuenta de una situación o fenómeno. A través de cualquiera de mis sentidos.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: a partir de la observación realizo una pregunta que incluya al menos dos variables y pueda ser respondida.

HIPÓTESIS: es una respuesta tentativa a mi pregunta de investigación, a partir de algo ya conocido. Es una predicción.

EXPERIMENTACIÓN: Forma de comprobar mi hipótesis o predicción. Se debe planificar, repetir varias veces las mediciones y con una cantidad de muestra apropiada. Debo además registrar mis mediciones en una bitácora.

RESULTADOS: debo ordenar todas las mediciones que fui registrando en tablas y además graficarlas, para luego divulgar o comunicar mis resultados.

CONCLUSIONES: En resumen qué pude descubrir. ¿Pude comprobar si mi hipótesis o predicción era correcta?, ¿la apruebo o la rechazo?. Puedo comparar mis resultados con otras investigaciones del tema o  similares. Puedo discutir qué salió bien o mal. Puedo proponer o proyectar otras investigaciones.

https://www.youtube.com/watch?v=uL5OKqBJqBQ

https://www.youtube.com/watch?v=zzHu-yqdlz0

ENTREGA DE RESPUESTAS SOBRE PELÍCULA "EL DÍA DESPUÉS DE MAÑANA"

 Junto con saludar, se informa que las respuestas a las preguntas sobre la película "El día después de mañana", deberán ser entregadas el martes 9 del presente, durante la jornada o en su defecto, ser enviadas al correo lisette.alcaino@sviences.cl durante el martes 9 .

El cuestionario debe llevar el nombre del estudiante, las preguntas y sus respectivas respuestas. Se vuelven a adjuntar preguntas.

Cordialmente,

Miss Lisette Alcaíno Fuentes

PREGUNTAS:

1.- Según lo que explica el paleo climatólogo ¿Qué factores provocan el calentamiento global?

2.-¿Cómo se comportan los animales como las aves y los lobos?

3.- ¿Cómo podría afectar el derretimiento de glaciares a las corrientes marinas del  Atlántico Norte?

4.- Nombre al menos tres desastres naturales que se generarían a partir del calentamiento global.

5.- ¿De qué factores dependen las corrientes oceánicas?

6.- ¿Por qué se provoca un tsunami si no hay un terremoto?

7.- ¿Cómo logran sobrevivir las personas?